iesgranviablogfrances

Je vous prie de m’excuser si je ne vous ai pas écrit dernièrement. Eh! oui, les profs, nous avons nous aussi du boulot. Et ces derniers temps, avec l’approche de la fin de l’année scolaire  au lycée, la fin de l’année scolaire à l’Université (oui, moi aussi je suis élève, je me recycle), puis la fatigue logique et la culmination du "coménius" que nous faisons avec nos partenaires français, belges et italiens, l’emploi du temps est un peu bousculé.. et il est difficile, parfois, d’arriver à tout. Mais on va y arriver, je l’espère.

J’espère que vous aussi vous réviséz bien pour les examens de fin d’année, et /ou pour les examens extraordinaires de récupération.

Pour ceux qui doivent repasser les épreuves finales de Français du cours antérieur, je vous signale que la date précise est affichée sur le tableau de renseignements à l’entrée du lycée. Je vous la rappelle: le lundi 26 mai à 11 heures (l’heure de la récréation). L’épreuve durera UNE HEURE .

Rappelez-vous aussi qu’il faudra ramener tous les livres de lecture prêtés par le département de Français, lus ou pas lus, de préférence avec le travail fait.

Les élèves ne devront conserver aucun livre qui ne leur appartient pas pendant les vacances, sauf càs exceptionnel autorisé par le professeur.

Etiquetas: examen, épreuve, département.

Estoy intentando mandaros una aplicación para que podáis repasar algunos temas vistos en clase. Es una aplicación hecha con un programa que se llama Jclic. Debéis instalarlo en vuestro ordenador y ejecutarlo y así podréis repasar en casa. No es necesario disponer de internet. Para aquellos que no tienen internet en casa, os facilitaré la aplicación en un disket y podréis tenerlo también. Veamos si funciona.

Bueno, veo que no es así... lo intentaré  de otra manera. Os envío una carpeta comprimida a vuestro correo particular. Miradlo, por favor. Ah! se accede al correo particular desde el msn haciendo clic en la parte superior izda. del mismo (un numerito entre paréntesis). Pero no es lo mismo.

Etiquetas: jclic

La canción de marras..... algo de vocab. para ir aprendiendo.

Vocabulaire:

1.  poupée, une [pu'pe]: jouet habituel des petites filles. Les poupées sont faites en tissu (en chiffon), en plastique, en céramique, etc..Elles reproduisent des petits enfants.

2.  cire, la [sir]: la matière avec laquelle on fait les bougies, par exemple, les bougies du gâteau d'anniversaire, les bougies des églises, etc.

3.  son, le [so] (o nasal): syn.: la sciûre. Le son est formé par les restes du bois, quand on scie (on coupe) du bois.

4.  meilleur/e adj. comparatif de supériorité de l'adj. "bon/ne".

5.  pire: adj. comparatif d'infériorité de l'adj. "mauvais/e".

La suite.....  un autre jour

Etiquetas: poupée, cire, son

Hola chic@s: acabo de darme cuenta que el fallo que teníamos anteriormente con los vídeos de las canciones se debe a un problema de "navegador" más bien; ya que si abrimos el blog con el navegador "mozilla Firefox" todo se ve a la perfección, pero si lo hacemos con el "Internet Explorer", en ocasiones los vídeos no se cargan correctamente o se cargan en alguna parte de la página donde "misteriosamente" desaparecen. Como yo no sé programación -aún- , de momento no sé cómo arreglar este asunto. Pero espero obtener pronto colaboración y que a vosotros no os falle. - Au revoir -

Etiquetas: navegador

Este es el trabajo que tendrán que hacer los alumnos de Tercero y de Cuarto de Eso. 

1. Lire le vocabulaire de la chanson intitulée: L'amitié (de Françoise Hardy)
2. Écouter la chanson plusieurs fois.
3. Apprendre le vocabulaire de la chanson (voir les explications sur la feuille remise en classe)
4. Traduire la chanson par écrit sur le cahier de français.
5. Revoir la grammaire du texte de la chanson (futur simple, particules servant à faire des noms abstraits : sagesse, tristesse, etc.., subordonnées de condition: si + il = s'il...; subjonctif: un ami qui me comprenne.

Los alumnos de Primero y Segundo harán sólo los tres primeros puntos.

Etiquetas: amitié, travail, grammaire

Etiquetas: week-end

Alors, les enfants... que faites-vous en ce moment?

Je sais, nous sommes en vacances et les vacances, c'est fait pour se reposer... mais les grandes fêtes sont passées et maintenant il faut penser au retour. Il ne nous reste plus que trois jours avant la reprise des cours, alors ... pensez aussi à blogguer quelques commentaires, quelques articles, quelques suggestions. Pour ceux qui veulent réviser quelque chose avant d'aborder le troisième trimestre et la ligne droite finale, je vous rappelle que j'ai inclus deux liens fondamentaux: celui qui donne accès à la page de "bonjourdefrance" et celui de notre activité "comenius". J'aimerais bien voir vos présentations, et vos échanges de mels (mails) avec les élèves italiens, belges ou français. Tout compte pour la note finale de la matière.

Pour vous faire sourire un petit peu, je vous envoie quelques "blagues" en français.. J'attends vos commentaires avec impatience.

Pour rire un peu:

• Toto dit à son père
  - Papa, j'ai eu zéro parce que je ne sais pas où est le col du fémur !
  Le père
  - Tu dois réviser ta géographie !      (pour mieux comprendre: un col de montagne c'est un passage par où lòn franchit (on passe) d'un côté à l'autre de la montagne; le col du fémur c'est une partie de l'os supérieur de la jambe)

• Un client revient chez le pharmacien :
  - Votre dentifrice a un goût infect.
  - Et alors? De toute façon, vous le recrachez !

                HIHIHIHHI!!!!! jajajajajaja!!!     (LOL)

Etiquetas: blague, comenius, bonjourdefrance

 Salut!!

Hola chicos/chicas,

he querido crear este espacio (llamado blog) con dos fines:

• que puediéramos opinar, comentar, aprender  sobre la asignatura  de francés y sobre su contenido así como con las noticias relacionadas con Francia y la francofonía.
• que juntos, aprendiéramos más sobre informática y sobre francés.

En este espacio que vamos a compartir, yo os pondré una serie de artículos que me parezcan interesantes. Os animo a que los leáis, los comentéis como podáis (en castellano u otras lenguas vuestras, incluso) pero a ser posible, me gustaría que lo hiciéseis en francés. Podéis pedirme ayuda siempre que la necesitéis. Sabéis que me podéis encontrar en el departamento cada lunes y cada miércoles a la hora del recreo.

De modo que bienvenidos y ánimo.... a escribir.