Je vous prie de m’excuser si je ne vous ai pas écrit dernièrement. Eh! oui, les profs, nous avons nous aussi du boulot. Et ces derniers temps, avec l’approche de la fin de l’année scolaire  au lycée, la fin de l’année scolaire à l’Université (oui, moi aussi je suis élève, je me recycle), puis la fatigue logique et la culmination du "coménius" que nous faisons avec nos partenaires français, belges et italiens, l’emploi du temps est un peu bousculé.. et il est difficile, parfois, d’arriver à tout. Mais on va y arriver, je l’espère.

J’espère que vous aussi vous réviséz bien pour les examens de fin d’année, et /ou pour les examens extraordinaires de récupération.

Pour ceux qui doivent repasser les épreuves finales de Français du cours antérieur, je vous signale que la date précise est affichée sur le tableau de renseignements à l’entrée du lycée. Je vous la rappelle: le lundi 26 mai à 11 heures (l’heure de la récréation). L’épreuve durera UNE HEURE .

Rappelez-vous aussi qu’il faudra ramener tous les livres de lecture prêtés par le département de Français, lus ou pas lus, de préférence avec le travail fait.

Les élèves ne devront conserver aucun livre qui ne leur appartient pas pendant les vacances, sauf càs exceptionnel autorisé par le professeur.

Etiquetas: examen, épreuve, département.

      Les hamsters sont des animaux très intelligents et sympathiques. Ce sont des mammifères et  ils se nourrissent surtout de légumes et  de fruits. Les hamsters sont presque aveugles; ils ne sont pas capables de voir ce qu´il y a sous leurs nez; mais  ils peuvent voir ce qui se trouve plus loin. Ils ont l´oreille très sensible alors les bruits forts comme ceux des appareils de musique, peuvent  leur faire du mal.

      Le hamster ne vive pas beaucoup, à peu près deux ou trois années; mais pendant le temps que tu es avec il, tu ne t´arrepent pas : ¡ Ils sont très affectueux !. Il y a plusieurs races de hamsters :

La principal c´est le hamster doré ( avec beaucoup de varietés de couleurs ), la variante la plus connue de cape c´est celle aux poils longs, aussi connue comme Angora ( elles sont des petites boules charmantes avec le cheveu souple ).Quelques espèces comme les hamsters chinoises, russes et Roboroski, ils sont moins aimables et plus difficiles à manier que les hamsters dorés. Les hamsters nains sont sociables et ils ont besoin de  vivre par paires ou dans un groupe;  ils peuvent être aussi très querelleurs.

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Este mes y este año, se conmemora el cuadragésimo aniversario de la "revolución de mayo de 1968" (que yo viví en Francia). He aquí una pequeña reseña de la misma.

"Pourquoi Mai 68 ?Si l’on en croit ceux qui l’ont fait, Mai 68 est l’« Événement majeur » de la seconde moitié du XXe siècle : « Les mots d’ordre géniaux, poétiques, jaillissent de la foule anonyme. Les éducateurs sont rapidement éduqués : des professeurs d’université et des directeurs de lycée ne reviennent pas de la surprise que leur causent l’intelligence de leurs élèves et la découverte de l’absurdité et de l’inutilité de ce qu’ils leur enseignaient. En quelques jours, des jeunes de vingt ans atteignent une compréhension et une sagesse politiques que des révolutionnaires honnêtes n’ont pas encore atteintes après trente ans de militantisme… » (C. Castoriadis). Ceci sans rire…"

Voici ce qu’on en disait 20 ans après:

En fait, pour Luc Ferry et Alain Renaut dans La Pensée 68, Mai 68 n’a pas une cause, mais plusieurs, qui se sont conjuguées pour déclencher l’événement. Et surtout, il ne s’agit pas d’un « virage irréversible », mais, comme l’indique Luc Ferry d’« une continuité de l’histoire », de « l’œuvre d’une nécessité souterraine ».

Mais qu’en est-il resté de cette révolution, aujourd’hui? À en croire le Président Sarkozy, il faut précisément abolir certains changements arrivés avec mai 68 dans les écoles et revenir en arrière: autrefois les élèves saluaient les adultes qui arrivaient à l’improviste en classe en se levant tous ensemble et en silence. Ceci est resté dans certains pays du Magrheb (je le vois encore tout au long de l’année lorsque je reçois en classe des élèves dont les parents viennent d’immigrer en Europe). En Espagne, le Ministère de l’Education veut que le professeur recouvre son statut d’autorité perdu tout au long de ces dernières années, comme conséquence de l’esprit de mai 68.

Selon Marie Odile Mergnac, voici ce qu’il en reste:

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Hier, c’était le premier mai, la fête du travail. Mais, en France, on ne fête pas ce jour-là comme dans les autres pays. En plus des manifestations classiques des syndicats pour commémorer le jour des travailleurs, il y a aussi une autre tradition: celle d’offrir aux dames une jolie fleur parfumée appelée "muguet". Ce sont des petites clochettes que l’on trouvre naturellement dans les bois, à l’ombre, dans des zones humides. Comme ce jour-là on a besoin de beaucoup de muguet... aujourd’hui on en achète chez les fleuristes et souvent... à des prix très élevés. Mais afin que toutes la dames et demoiselles en reçoivent, il n’est pas rare d’en trouver chez des vendeurs occasionnels que l’on rencontre ici et là, au coin des principales rues, dans les grandes villes embaumant l’air qui les entoure.

UNA BONITA TRADICIÓN FRANCESA:

Ayer fue el Primero de Mayo, fiesta del Trabajo. Pero en Francia, no se festeja como en el resto de los países. Además de las manifestaciones clásicas de los sindicatos para conmemorar el día de los trabajadores, existe otra tradición: la de regalar a las señoras una bonita flor perfumada llamada "muguete" (o lirio de los valles). Son campanillas que se encuentran de forma natural en los bosques, a la sombra, en zonas húmedas. Como para ese día se necesita mucho muguete...hoy se suele comprar en las floristerías y a menudo.. a precios muy elevados. Pero con el fin de que todas las señoras y señoritas reciban su regalo, no es raro encontrarse aquí o allá a vendedores ocasionales, en las esquinas de las principales calles, en las grandes ciudades, perfumando el aire que los rodea.

Y para los que quieran profundizar un poco más, he aquí donde hunde sus raíces la Fiesta del Trabajo y la tradición de regalar "muguete".

Origine du premier mai

La Fête du Travail

1793, le 24 octobre, dans son rapport sur le calendrier lu à la Convention, Fabre d'Églantine institue une fête du Travail, le 19 septembre.

Saint-Just, dans les Institutions républicaines, établit des fêtes publiques le 1er de chaque mois.
La fête du Travail aura lieu le 1er pluviôse (20 ou 31 janvier.).

1848 la Constitution institue une fête du Travail dans les colonies pour effacer les dégradations dues à l'esclavage, elle est fixée au 4 mars (abolition de l'esclavage en France et dans les colonies).

Le 1er mai, est un jour férié, c'est la fête du travail.

Depuis 1947, le 1er mai est un jour chômé et payé en France.

Traditionnellement ce jour est consacré aux défilés des syndicats dans les grandes villes.

C'est aussi un jour de fête pour le muguet, car la tradition populaire veut qu'on offre un brin de muguet comme porte bonheur.

Etiquetas: muguet, muguete

Bueno, veo que no es así... lo intentaré  de otra manera. Os envío una carpeta comprimida a vuestro correo particular. Miradlo, por favor. Ah! se accede al correo particular desde el msn haciendo clic en la parte superior izda. del mismo (un numerito entre paréntesis). Pero no es lo mismo.

Etiquetas: jclic

L'institutrice fait étudier les cinq sens à ses élèves.
- Avec quoi entend-on ? Questionne-t-elle.
- Avec les oreilles, répondent les enfants, en choeur.
- Bien. Avec quoi voit-on ?
- Avec les yeux.
- Très bien. Avec quoi goûte-t-on ?
Silence général.
Enfin, une petite fille lève le doigt :
- Avec du pain et du chocolat.

(Para entender mejor: le goûter = 1.- la merienda; 2: el sentido del gusto.)

Etiquetas: blagues, goûter

La canción de marras..... algo de vocab. para ir aprendiendo.

Vocabulaire:

1.  poupée, une [pu'pe]: jouet habituel des petites filles. Les poupées sont faites en tissu (en chiffon), en plastique, en céramique, etc..Elles reproduisent des petits enfants.

2.  cire, la [sir]: la matière avec laquelle on fait les bougies, par exemple, les bougies du gâteau d'anniversaire, les bougies des églises, etc.

3.  son, le [so] (o nasal): syn.: la sciûre. Le son est formé par les restes du bois, quand on scie (on coupe) du bois.

4.  meilleur/e adj. comparatif de supériorité de l'adj. "bon/ne".

5.  pire: adj. comparatif d'infériorité de l'adj. "mauvais/e".

La suite.....  un autre jour

Etiquetas: poupée, cire, son

    J´ai lis la lettre des chansons de Carla Bruni, du disque " Quelqu´un m´a dit "; la chanson qui donne le tittle au LP c´est tres triste. 

Hola chic@s: acabo de darme cuenta que el fallo que teníamos anteriormente con los vídeos de las canciones se debe a un problema de "navegador" más bien; ya que si abrimos el blog con el navegador "mozilla Firefox" todo se ve a la perfección, pero si lo hacemos con el "Internet Explorer", en ocasiones los vídeos no se cargan correctamente o se cargan en alguna parte de la página donde "misteriosamente" desaparecen. Como yo no sé programación -aún- , de momento no sé cómo arreglar este asunto. Pero espero obtener pronto colaboración y que a vosotros no os falle. - Au revoir -

Etiquetas: navegador

Bueno, por fin he podido volver a encontrar los vídeos de la canción "POUPÉE DE CIRE, POUPÉE DE SON" que tanto os he anunciado. No ha habido problemas para volverlos a reintroducir. Espero que en esta ocasión, su inserción sea definitiva. De modo que,... a escucharla (en sus dos versiones). Mañana lunes día 28 espero poder tener lista la letra que no he podido sacar por internet en la página habitual. Cuento con vosotros para que la hayáis escuchado ya un par de veces en vuestras casas y así, poder ir más rápido en clase, cuando estudiemos su contenido in extenso (vocabulario, gramática, fonética, entonación.. )

Je compte sur vous les gars!!!! (et les filles aussi, bien sûr... c'est une façon de parler). À demain...

Etiquetas: enfin, paroles